Austin, Texas – El senador Paul Bettencourt (R-Houston) anunció hoy que el Proyecto del Senado 569 (SB 569), su medida emblemática para reformar la educación a distancia, fue promulgado por el gobernador Abbott y entra en vigencia de inmediato. La iniciativa se aprobó en ambas cámaras con un enorme apoyo de los dos partidos, por 28 votos a 2 en el Senado y 109 votos a 32 en Representantes. SB 569 moderniza el marco de trabajo del aprendizaje a distancia en Texas para los más de 51,884 estudiantes de todo el estado que hoy están inscriptos en el sistema, una cifra que se prevé que se duplique en 2028, y también expande el acceso a instrucción híbrida y digital de calidad alta para los 5.5 millones de inscriptos actualmente en la escuela pública de Texas.

“Ahora que el gobernador firmó la medida, preveo que se duplicará la cantidad de estudiantes de educación a distancia en el año escolar 2028-2029”, dijo el senador Bettencourt. “Ya sea ayudando a los jóvenes en el sistema de acogida a tener éxito en escuelas chárter Trinity o darles a los estudiantes la flexibilidad de conseguir créditos para estudios superiores a la vez que hacen una capacitación profesional, SB 569 es prueba de que la educación a distancia, en aulas tradicional, en línea o en ambas, cuando se hace bien, ¡cambia vidas”, agregó.

SB 569 se creó a partir de recomendaciones de la Comisión de Educación a Distancia de Texas, presidida por Rex Gore, y legislación anterior aprobada por el Senado en la última sesión que no consiguió aprobarse en el pleno de Representantes. El vicegobernador Dan Patrick nombró al senador Bettencourt para integrar la Comisión, junto al senador Royce West (demócrata, de Dallas), y el exsenador y presidente de Educación Larry Taylor, quien dijo que “la educación virtual no es el futuro, es el presente: es adecuada y se ajusta a nuestras necesidades” y quien cumplió un papel clave en trazar las recomendaciones sobre políticas públicas que dieron forma a SB 569. El patrocinador de la medida en la Cámara Baja, el representante Keith Bell (republicano, de Forney), se encargó de llevar el proyecto a la recta final y aseveró: “Para muchas familias el aprendizaje a distancia no solo es una opción, es indispensable”.

Resultados clave de SB 569:

• Marco de trabajo unificado – Crea el Capítulo 30B del Código de Educación, que reemplaza un conjunto dispar de leyes anticuadas de aprendizaje a distancia con una estructura clara.
• Acceso a instrucción avanzada – Permite hacer a distancia cursos avanzados, cursos de crédito doble o cursos especializados opcionales, lo cual amplía las opciones de los estudiantes en zonas rurales y subatendidas.
• Preparación para estudios superiores y mercado laboral – Permite que los estudiantes completen hasta dos años de cursos de estudios superiores mientras todavía están en la escuela secundaria, lo cual reduce el costo y tiempo que se tarda en obtener un diploma.
• Vías para acceder a mercado laboral – A través del aprendizaje híbrido, facilita horarios flexibles para programas de aprendices, capacitaciones profesionales y graduaciones anticipadas.
• Garantías para las familias y los maestros – Prohíbe la inscripción obligatoria en educación distancia y garantiza que no se obligue a los maestros a dictar esta modalidad de clases si no están capacitados o no quieren hacerlo.
• Exigencia de calidad – Establece estándares rigurosos y supervisión de los prestadores de educación a distancia.

“Este sábado, luego de la promulgación de las cuentas de ahorro de SB 2, el “Equipo Educación” (de los presidentes Buckley y Creighton, y demás) está arrasando en materia de Educación Pública. ¡Pero esperen! ¡Eso no es todo!”, concluyó el senador Bettencourt.

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