Un artículo editorial en el Daily Texan del pasado 12 de abril nos planteó --a mí y mis colegas del Senado que hicimos un discurso obstruccionista contra la aprobación del Proyecto de Ley Senatorial (SB) 86--la siguiente pregunta: “¿Dónde está el debate?”.

Como informó correctamente el Daily Texan, yo obstruí la SB 86 porque fue enmendada a última hora en la Sesión Regular 78°, poniendo un límite al número de estudiantes de primer año admitidos en universidades públicas de Texas bajo la llamada Ley del 10% Mejor [*]. Yo me opuse por mi convicción de que una medida tan importante merece un debate cuidadoso, el que no se dio.

Como presidente del Subcomité Senatorial de Educación Superior y co-promotor de la legislación que dispuso la Ley del 10% Mejor, estoy ansioso por debatir este tema.

Inmediatamente después de obstruir la SB 86 en junio del 2003, el Gobernador Rick Perry convocó tres sesiones especiales consecutivas para tratar el tema de la redistribución de distritos electorales del Congreso, lo que resultó en una agria lucha política que acaparó la atención de la Legislatura hasta octubre del 2003.

Fue solo entonces que el Vicegobernador David Dewhurst consideró qué temas estudiaría el Senado durante el así abreviado período Interino 78°. El 21 de enero del 2004, el vicegobernador dispuso la siguiente función para el Subcomité Senatorial de Educación Superior:

Estudiar el efecto de las normas de admisión en la inscripción estudiantil de instituciones públicas de Texas, y hacer recomendaciones para mejorar los procedimientos de admisión, de ser necesario. El estudio deberá incluir, pero no limitarse a, la revisión de recientes fallos judiciales sobre las normas de admisión universitaria, y una evaluación del efecto de la Ley del 10% Mejor en las admisiones universitarias.

Desde entonces, mi personal y yo hemos trabajado para identificar a los interesados y organizar audiencias para escuchar el testimonio de público e invitados sobre la admisión, incluyendo la Ley del 10% Mejor, así como los otros siete importantes temas que el subcomité debe examinar.

Empezamos las audiencias en marzo y las continuaremos hasta julio. Específicamente, recibiremos testimonios sobre admisiones y la Ley del 10% Mejor el 29 de abril y el 24 de junio. La audiencia del 24 de junio incluirá testimonio público, y yo pido a todo estudiante, administrador, personal o ex alumno de UT a asistir y participar ante el comité en esa fecha. El subcomité someterá un informe con recomendaciones ante el pleno del Senado, a tiempo para la Sesión Regular 79° que comienza en enero del 2005.

Por lo tanto, contestando a la pregunta del Daily Texan: el debate está en progreso.

[*] La Ley del 10% Mejor dispone la entrada automática a una universidad estatal a todo alumno que termina la secundaria entre el 10% del estudiantado con mejores calificaciones de su año y escuela, siempre y cuando haya cumplido con el plan de estudios recomendado.

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