Austin, TX – Finaliza la tercera sesión extraordinaria de la Legislatura 87º, y el senador Juan "Chuy" Hinojosa es coautor del Proyecto Senatorial 8, que brinda financiamiento a proyectos en Coastal Bend, el Proyecto Senatorial 52, que invierte a nuestras universidades, y la Resolución Senatorial Conjunta 2, que otorga deducciones fiscales adicionales a propietarios, si así lo ratifican los votantes en las urnas, en mayo de 2022.

La Legislatura aprobó la SB 8 de la senadora Jane Nelson, que consigna $13.3 billones de fondos federales entregados a Texas a través de la Ley del Plan de Rescate Estadounidense impulsado por el presidente Joe Biden y aprobado por el Congreso de los EE. UU. a principios de año. La medida llegará a manos del gobernador para que le dé la aprobación final. Esta propuesta destina $3 millones al Acuario Estatal de Texas. También otorga otros $3 millones para viviendas del Instituto de Ciencias Marinas de UT. Además, la medida consigna $180 millones a subsidios para la recuperación de las industrias de turismo, viajes y hotelería; $2 billones al aumento de personal hospitalario a nivel estatal y local; $500 millones a infraestructura de internet de banda ancha; $95 millones a bancos de alimentos; $15 millones más a capacitaciones para el empleo en institutos de educación superior conforme al programa TRUE; $52 millones al programa de apoyo a víctimas de agresión sexual para quienes sufran violencia doméstica; y $7.2 billones para reabastecer el Fondo de Compensación por Desempleo de manera que las empresas no tengan que enfrentar un aumento de las contribuciones impositivas para el fondo de desempleo por los despidos vinculados a la pandemia. Estas son algunas de las partidas más relevantes de la propuesta.

También se aprobó la SB 52 del senador Brandon Creighton, la cual invierte en universidades públicas de todo el estado para financiar proyectos capitales o mejorar instalaciones ya existentes en los campus universitarios. Entre los beneficiados, está Texas A&M Corpus Christi, a quién se consigna $44.9 millones, que pueden utilizarse en construir un edificio para Artes y Medios.

La SJR 2 del senador Paul Bettencourt propone aumentar de $25,000 a $40,000 el valor exento de impuestos del distrito escolar de una vivienda. Esto implica que los propietarios pagarán menos impuestos al año. Sin embargo, como la propuesta conlleva enmendar la Constitución, solo entraría en vigencia si la aprueban los votantes en la elección que tendrá lugar en mayo de 2022.

El senador Juan "Chuy" Hinojosa emitió el siguiente comunicado:

“En la tercera sesión extraordinaria, la delegación de Coastal Bend trabajó en conjunto y fomentó el financiamiento de nuestras prioridades para la región. Me complace anunciar que además de conseguir fondos para subsidios en turismo, la expansión de internet de banda ancha, el reabastecimiento del Fondo de Compensación por Desempleo para ayudar a los negocios y muchas otras inversiones, también pudimos conseguir fondos para proyectos locales. Se consignaron $3 millones al Centro para el Rescate de la Vida Marina del Acuario Estatal de Texas y otros $3 millones al Instituto de Ciencias Marinas de UT para viviendas estudiantiles.

También aplaudo que el vicegobernador Dan Patrick solicitara proyectos de construcción para las universidades y que el gobernador Abbott añadiera este tema a la agenda de la sesión extraordinaria. Nuestras universidades no solo educan estudiantes, también impulsan las economías de las comunidades. Hay muchas instituciones que están creciendo y necesitan instalaciones adicionales, y la consignación de $44.9 millones a Texas A&M Corpus Christi, a través del Proyecto Senatorial 52, permitirá que se construya el edificio de Artes y Medios.

Por último, aliento a los votantes a apoyar la Resolución Senatorial Conjunta 2, en mayo, para que los propietarios reciban una deducción muy necesaria en los impuestos sobre la vivienda. Esta enmienda constitucional aumentaría el valor exento del impuesto del distrito escolar de $25,000 a $40,000, sin afectar negativamente a las escuelas”.

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