AUSTIN – La Secretaria Nacional de Educación Margaret Spellings viajó a esta ciudad hoy viernes para hablar con legisladores de Texas sobre la necesidad de mantener la responsabilidad académica en las escuelas. Spellings elogió al estado por sus ya altos estándares de responsabilidad académica y análisis de datos, y alentó a continuar el modelo longitudinal de seguimiento del progreso estudiantil, donde se evalúa el rendimiento del estudiante durante toda su carrera estudiantil. La secretaria dijo que los problemas de educación enfrentados por los estados no podrán tratarse hasta que éstos estén adecuadamente medidos. Según Spellings, Texas está ubicada entre los primeros estados en el programa federal No Child Left Behind (“Ningún niño dejado atrás”), con el 91% cumpliendo los requisitos mínimos, 21 puntos más que el promedio nacional.

La cercana elección nacional produce algunas dudas sobre cómo podrían cambiar los estándares de evaluación escolar bajo una nueva administración. La presidenta del Comité Senatorial de Educación, Senadora Florence Shapiro, dijo que una buena política de educación debería trascender cambios políticos. “Aunque se cambie de dirección con un nuevo presidente, y tal vez algunos cambios en el Congreso, si es una buena política pública prevalecerá el buen razonamiento y la gente sabrá que es un elemento importante para todos los estudiantes en la nación”, dijo Shapiro.

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