DE DIFUSIÓN INMEDIATA
5 de marzo de 2021
Austin, Texas — Ayer, el senador Juan "Chuy" Hinojosa presentó el Proyecto Senatorial 1011 (en inglés) que garantiza que estudiantes, maestros y escuelas sigan participando de la enseñanza de forma segura durante esta pandemia u otras. Este proyecto contiene algunas medidas que fueron implementadas temporalmente por el gobernador, la Agencia de Educación de Texas y el Congreso para mantener a estudiantes y maestros a salvo, aunque sin sancionar a las escuelas por la interrupción durante la pandemia.
En primer lugar, el Proyecto Senatorial 1011 dispone que si un maestro u otro empleado del distrito da positivo en una prueba de covid-19 o una enfermedad similar en el futuro, se le otorgarán 14 días de licencia con goce de sueldo. El objetivo es que impedir que se castigue al personal de la escuela o se lo motive a ir a trabajar y exponer a los otros estudiantes y trabajadores a la enfermedad.
La iniciativa también dispone que no se tomen pruebas importantes, como la STAAR, si hubo una interrupción de la enseñanza por un desastre como una pandemia o huracán. “Medir el progreso estudiantil es importante, pero no se debe castigar al estudiante o la escuela cuando ocurre una catástrofe. La principal prioridad de una institución educativa es el éxito estudiantil, pero en una catástrofe como esta pandemia, el desempeño en la prueba STAAR no debería ser un problema más con el que las escuelas tienen que lidiar”, dijo el senador Hinojosa.
Además, la SB 1011 codifica la decisión reciente del gobernador de mantener a intacta a la escuela, al conservar su financiamiento en el período escolar 2020-2021. Por último, la iniciativa crea un grupo de trabajo contra el absentismo escolar que estudiará esta problemática importante y hará recomendaciones sobre cómo mantener a nuestros estudiantes en las aulas.
“Estas políticas de sentido común garantizarán que las escuelas puedan enfocarse en educar a los estudiantes en situaciones de catástrofe que no puedan controlar”, dijo el senador Hinojosa. “Es fundamente que las escuelas sean un lugar seguro para aprender y que tengan las herramientas y recursos para adaptarse en los tiempos que vivimos”.
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